第十四章死而复生
尹月妍想着这些伤心难过的心思，不知不觉睡着了，也不知道睡了多久？还是几天？总之，没有人打扰她，当她醒过来的时候，和没有病过的一样。
照常干活，照常又去上学了，她的精神更加旺盛了。
这一学期一开始，她就被学校团支部书记，也是自己班的算书课老师（女，也是校团支部书记）找去谈话，要求她写申请入团，她立即写了申请，申请递上去不到两个星期，她就被校团支部宣布，她成了一名光荣的共青团员。
校团支部副书记是个男老师，很帅的小伙子，常常安排她组织学校上进学生和本班学生学习共青团的光辉历史和共青团员的使命及先进事迹。
她的理解能力和口才只让学校的校长和老师们咋舌惊叹！她的体育是全校冠军，篮球乒乓球，她在哪个队，都会打对方的干炒，长跑在全校也是第一健将，她的形象在几十个老师和几千名学生的学校里独树一帜，光芒四射，她的班主任为她引以自豪！
接着，她被选为五年级班的班长，政治委员，主管班级的全面及本班学生的政治思想品德工作。
她又被认命校团支部第二副书记，配合校团支部在全校积极展开政治思想教育工作，引导培养更多的先进青年加入校共青团的先进组织。
那时，贫下中农代表住进学校，大批读死书。死读书和孔子的“万般皆下品，唯有读书高”的论调。进而全国掀起批林批孔批判四人帮的革命热潮。
尹月妍面对这么多的事，她就像有三头六臂的人一样，劳动，学习，每天写稿子在学校广播室播放是她放在重中之重的事。
学校团支部的工作她只顾得接受安排了，校团支部副书记多次找她谈话，批评她道：“你的条件这么好，老师们都信任你，同学们也信任和尊重你，我们想培养你，你就主动大胆的发挥你的才能，组织大家学习的时候，你不要说是我们安排的，你就大胆的说是你组织大家的就是了。”
她对这个热忱帅气的年轻老师是敬而远之。她必须吸取姐姐的教训，知道自己争取到的学习机会来之不易，也知道自己的首要任务是学习文化知识，而不是来搞运动和组织别人来的，那些我做到过的去就很不错了。
至于树立自己的政治形象，学校培养自己，都不如提高自己的文化知识来的真切。来的实际，她对那个年轻帅气的校团支部副书记的教导只听不表态。
最后，那个老师可能看出了她的心里想法，对他的教导和他的人是抵触的。就不再安排她那么多的工作，再也不叫去教导她了。
接着，学校里有几百住校生，原来是学校老师管火，老师的炊事员做饭，由于克扣学生的饭菜标准引起了强烈抗议，后来学校决定尹月妍管学生的伙食。
但是，做饭的又贪污学生的粮食和菜，尹月妍对贪污学生的菜粮很是气愤，就只有自己来给学生们做饭，看着炊事员给学生炒菜，再蹲在厨房至到给学生们打到碗里为止。
这样，每天上午第二节语文课她就没法上了，全凭自己找时间学习，班上学习好的几个男生总是默默地帮她抄语文作业，当然，作业的草稿还是她自己打出来的。
她为学生管火做饭和打饭，都以公平和不怕吃苦，也不考虑自己的厉害得失的心，全心全意的去做，从老师到学生没有一个人对她有半点意见，老师们当着她的班主任老师对她赞不绝口。
常常有老师们和她的班主任一碰面就夸奖她，每一次她的班主任都十分开心和自信的笑个不停，看，我教出来的学生优秀吧！？
她一个人每天早上要打二百多到三百份饭加上菜，而且她打饭菜，学生们自动安安静静的排好队，没有喧哗，没有插队，有个别的人开始也不安分，也插队，她什么也不说，就不给她打饭，非要把她放在最后一个。
后来那个闹事的女生还闹事，尹月妍召开住校生会议，征求大家的意见，对不服气想搞特殊的闹事者怎么办？大家一口同声的说道：“除了她的名，”
尹月妍没有除她的名，想先找她了解
下情况再说，经了解得知，她是被原来管学生火食及炊事员的鼓动来捣乱的。她表示以后不闹事了，求尹月妍不要除她的名。
这件事情就这样解决了，校长知道后去问尹月妍，道：“听说你才十三岁，你怎么会办那么多的事？你说我听听！”尹月妍不好意思地回答道：“这也没有啥，我想，我和她没有仇，她没有理由对我过不去，也没有理由让大家鄙视她，其中肯定有原因，就和她谈了谈。至于我吗，”
尹月妍是想说自己才十一岁，又想了想，还是不要说了。十一岁和十三岁都无所谓，就说道：“我是得到了校长你和大家的支持，走了点好运而已。”
校长是个四十多岁的瘦高个，平时比较严肃，听到尹月妍的话，笑了笑说道：“嗯，还谦虚呢！”说着就走开了。
她接过了管火的事就扔不掉了，这一管，直到初中毕业。
开学两个月的时候，学校要建教学楼，学校为了节约资金，就组织本校初中两个班到离学校六十多里的大森林，从前的药材基地去改板子，一百二十多个学生由两个老师带队，其中一个就是校团支部书记，二十多岁的漂亮女老师，另一个是初二班的班主任，中年男老师。
尹月妍仍然是搞后勤管火做饭炒菜，还要跑几十里路到有人的地方去买菜，每天烧开水，晚上烧热水供大家洗热水脸脚，不让任何一个人喝凉水，洗凉水，整天把她忙的不以乐乎。
她对同学们的爱护，就像对亲人的爱护一样，出了一个女孩外，所有的人都感激她，她有做不过来的事，有些同学都主动利用自己的休息时间帮着做。
特别是一些男同学，晚上收工回来吃了饭以后，都自己默默的帮她去挑水等，劈柴等。
有一天早上，尹月妍在伙房里给大家做早饭，看到离伙房三十多米远的院场里，学生们都围成了一个大圈，圈中间站着自己初一班的一个男同学和初二的班主任。
初二的班主任在大声的教训那个男同学。但是听不清说什么。尹月妍感觉到不对劲，那个男同学是个穷孩子，个头也不高。想到，自己班的班主任没有来，我有责任保护他们，不能让别班的学生和老师欺负他们。
她赶紧放下手上的活。跑去看，还没走到，她就问道：“刘老师怎么了？这是怎么了嘛？”她挤进人墙到本班的男同学身边站到，看到那个男同学低着头，哭丧着脸不说话。
尹月妍就问刘老师道：“刘老师，怎么了？”刘老师摆出很气愤地样子，黑着脸对尹月妍说道：“有同学反眏说他把煤油倒进大家的粮食里了。我才说了他两句。”
尹月妍一听，知道是谁反眏给刘老师的这个问题的了，她一向好在同学之间挑拨矛盾，刘老师的妻子在她们村教书，她扯这样的事，是想借刘老师打压自己，她恨自己，好像风头都让自己占尽了，她连一点边都沾不上，不过，自己的作业本总是在她那里，大家给她取了个外号，叫“照本抄。”
尹月妍向刘老师问道：“刘老师，你能告诉我是谁向你反眏的吗？”刘老师没有回答，仍黑着脸，很气愤地样子。
尹月妍也很不高兴了，拍了拍男同学的肩膀，向刘老师逼进一步，严肃的说道：“今天务必请刘老师把这个无事生非的人说出来，向大家亮亮相，让大家认识认识她，免得以后上她的当，刘老师？”
尹月妍想用这样的话激将刘老师，让刘老师想包庇挑起矛盾的人都不行。如果包庇她，就是上了她的当，一个老师上学生的当，那这个老师也让人瞧不起了。
本来，尹月妍一进人群她就背过去蹲下去了，这会儿尹月妍又逼着刘老师将她说出来，她也感到怕了，低着头走进宿社去了。
这一会，刘老师捏着嗓子喊到：“陈永香，你到屋里去干啥？到这里来，问题摆出来了，我们把问题说清楚。”
陈永香就是不出来，刘老师面子上挂不住，又派了陈永香的姑姑去叫她出来，最后还是没有出来。
这个时候，有个初二的男生说道：“叫不出来算了咯！只要管火的人说没有就没有，我们相信管火的人？”
接着有人响应，再接着大多数人都一起响应了。刘老师无趣的走了，尹月妍对大家说道：“既然大家说算了就算了吧，我也没有时间和无聊的人扯没有意思的闲事。不过，我要向大家申明，这个同学没有把煤油倒进粮食里面，纯粹是无稽之谈，我得赶紧去做饭了。”
大家向尹月妍招手拜拜，女老师给大家分别上数学课，等饭好了，大家吃罢饭又到树林子里去改板子了。
半个月后，板子已经改了不少了，校长领了一百多个学生来搬运木板，还带来了初一班班主任给尹月妍的问候信。
尹月妍看完了信，心潮澎湃，她在这封信的字里行间里，看到了老师对自己的关心爱护及鼓励，并肯定了自己的重要责任，让自己很受鼓舞。
尹月妍想把班主任带给自己的关心爱护和鼓舞和同学们分享，她兴致勃勃的跑到大家改板子的场所去，还离老远就喊道：“嗨！大家休息一下，我给大家读一封信，来自我们班主任的问候信。”
她跑得气喘吁吁的，迫不及待的读起信来。初一班的一个男生夺过信，说道：“她累了读不好，我给大家读哈！”